Descripción del curso

La Responsabilidad en el docente de Lengua Castellana se refleja en su compromiso con la formación de lectores, escritores y hablantes críticos, capaces de interpretar, argumentar y producir diversos tipos de textos en contextos significativos. Esta competencia comportamental exige planear, desarrollar y evaluar procesos pedagógicos con rigor, realizar seguimiento permanente a los avances de los estudiantes y tomar decisiones oportunas basadas en evidencias para fortalecer las competencias comunicativas.

Asimismo, un docente responsable promueve ambientes de aprendizaje inclusivos, democráticos y éticos, donde el diálogo, la lectura crítica, la producción textual y la oralidad constituyen herramientas para la construcción del conocimiento y la participación ciudadana. Su práctica profesional implica reflexionar continuamente sobre los resultados de aprendizaje, ajustar las estrategias didácticas y garantizar una educación de calidad alineada con los Estándares Básicos de Competencias y los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) del MEN.

Objetivos

1. Fortalecer la responsabilidad docente en la planeación, mediación y evaluación de las competencias comunicativas.
2. Analizar situaciones pedagógicas que demandan decisiones responsables para mejorar los procesos de lectura, escritura y oralidad.
3. Promover la reflexión crítica y la mejora continua de la práctica docente mediante el análisis de evidencias de aprendizaje. 

¿Qué aprenderé?