MÓDULO 8 ING - CONTENIDO DEL EJETEMATICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS

Comparar

La competencia disciplinar en Ciencias Políticas y Económicas evalúa la capacidad del docente para comprender, analizar, interpretar y explicar los fenómenos políticos, económicos y sociales que han configurado las sociedades contemporáneas. Asimismo, valora la habilidad para relacionar los conocimientos disciplinares con situaciones reales del contexto escolar y ciudadano, promoviendo el pensamiento crítico, la argumentación y la participación democrática.

MÓDULO 7 ING - SIMULACRO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS – USO DE TIC)

Comparar

El Módulo 7 desarrolla estrategias metodológicas para la enseñanza de las Ciencias Políticas y Económicas mediante el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

MÓDULO 6 ING - SIMULACRO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS – DIDÁCTICAS ACTIVAS)

Comparar

Este módulo fortalece las competencias del docente para diseñar e implementar estrategias metodológicas activas que favorezcan el análisis crítico de los fenómenos políticos, económicos y sociales.

MÓDULO 5 ING - SIMULACRO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS (PLANEACIÓN DE CLASE – ESTÁNDARES MEN Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS)

Comparar

Este módulo desarrolla los fundamentos para la planeación de clases en Ciencias Políticas y Económicas, articulando los Estándares Básicos de Competencias del MEN, los Lineamientos Curriculares de Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, el enfoque por competencias y el diseño de secuencias didácticas.

MÓDULO 4 ING - SIMULACRO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS (PLANEACIÓN DE CLASE – DISEÑO CURRICULAR)

Comparar

Este módulo fortalece las competencias pedagógicas del docente para diseñar planeaciones de clase articuladas con el currículo institucional y los referentes de calidad del Ministerio de Educación Nacional.

MÓDULO 3 ING - SIMULACRO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS (INFOQUE POR COMPETENCIAS Y ROL DOCENTE.)

Comparar

Este módulo desarrolla los fundamentos del enfoque por competencias aplicados a la enseñanza de las Ciencias Políticas y Económicas.

MÓDULO 15 -ING - SIMULACRO EDUCACIÓN ARTÍSTICA ()COMPONENTE COMPORTAMENTAL - EMPATÍA Y ACTITUD CORDIAL)

Comparar

Este módulo fortalece la competencia comportamental de empatía y actitud cordial en el docente de Educación Artística de secundaria, reconociéndola como un eje clave para la mediación pedagógica, la gestión emocional del aula y la construcción de ambientes creativos seguros.

MÓDULO 6 - ING- SIMULACRO BÁSICA PRIMARIA (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS – DIDÁCTICAS ACTIVAS.)

Comparar

Este módulo aborda la aplicación de metodologías activas en básica primaria como estrategias pedagógicas que promueven el aprendizaje significativo, la participación constante y el desarrollo integral del estudiante.

MÓDULO 5 -ING - SIMULACRO LENGUA CASTELLANA (PLANEACIÓN DE CLASE – ESTÁNDARES MEN Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS)

Comparar

Este módulo desarrolla los fundamentos para la planeación de clases en Lengua Castellana desde los Estándares Básicos de Competencias, los Lineamientos Curriculares del MEN, los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) y el diseño de secuencias didácticas orientadas al desarrollo de las competencias comunicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas.