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Este módulo busca que el docente comprenda y aplique la relación entre los propósitos pedagógicos y disciplinarios de su práctica educativa, asegurando que los objetivos de aprendizaje respondan a las necesidades reales de los estudiantes y a los lineamientos del currículo nacional.
20 Lecciones
01:36:00 Horas
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El aula es un espacio social donde convergen experiencias, emociones y saberes diversos.
26 Lecciones
02:18:00 Horas
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La relación entre el docente y sus estudiantes constituye el núcleo humano del proceso educativo
21 Lecciones
02:29:00 Horas
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El módulo de Procesos Didácticos busca fortalecer la comprensión y aplicación de las estrategias pedagógicas que orientan la enseñanza y el aprendizaje en el aula.
25 Lecciones
01:51:00 Horas
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La interacción pedagógica constituye el eje fundamental del proceso educativo, ya que permite la construcción conjunta del conocimiento mediante el diálogo, la participación y la mediación intencionada del docente.
25 Lecciones
01:29:00 Horas
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Su propósito es fortalecer la capacidad del maestro para diseñar, implementar y evaluar propuestas pedagógicas coherentes con el contexto educativo, los lineamientos curriculares del MEN y las necesidades reales de los estudiantes.
25 Lecciones
01:54:00 Horas
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El ejercicio docente se desarrolla en un entramado institucional, normativo y ético que orienta la práctica profesional.
22 Lecciones
01:45:00 Horas
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La práctica docente no se desarrolla en el vacío; está profundamente influenciada por las condiciones sociales, culturales y económicas del entorno educativo.
17 Lecciones
02:28:00 Horas
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Marco Legal Estructura de la Prueba Resolución Número 018987 17 Sep 2025 Para saber los resultados de presaberes en preguntas en niveles y grados en la escala salarial.
17 Lecciones
03:33:00 Horas
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