En este módulo se analizan las dinámicas comunicativas que fortalecen la relación maestro–estudiante y promueven ambientes de aprendizaje democráticos, inclusivos y significativos.
El módulo aborda las estrategias y principios que orientan una comunicación pedagógica efectiva, centrada en el respeto, la empatía y la cooperación. Se estudian los tipos de interacción (verbal, no verbal y tecnológica), el rol del docente como mediador del aprendizaje y la importancia del clima socioafectivo en el aula. Además, se reflexiona sobre cómo las interacciones pedagógicas inciden en la motivación, la convivencia escolar y el desarrollo de competencias ciudadanas.
Objetivos: