Este módulo aborda las principales corrientes pedagógicas contemporáneas que orientan la enseñanza en el área de Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, tales como el constructivismo, socio-constructivismo, pedagogía crítica, pedagogía humanista y pedagogía por competencias.
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Última actualización
Mon, 20-Apr-2026
Este módulo aborda las principales corrientes
pedagógicas contemporáneas que orientan la enseñanza en el área de Ciencias
Sociales y Competencias Ciudadanas, tales como el constructivismo,
socio-constructivismo, pedagogía crítica, pedagogía humanista y pedagogía por
competencias. Estas corrientes permiten comprender el aprendizaje como un
proceso activo, reflexivo y contextualizado, donde los estudiantes analizan
fenómenos históricos, sociales y políticos, desarrollando pensamiento crítico y
participación democrática.
Objetivo
Analizar y aplicar las corrientes pedagógicas
contemporáneas en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Competencias
Ciudadanas, promoviendo el pensamiento crítico, la comprensión histórica y la
formación de ciudadanos responsables y participativos.
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