Este módulo aborda los fundamentos de la planeación
de clase y el diseño curricular en el área de Ciencias Naturales, Biología y
Química, enfatizando la coherencia entre competencias, estándares, contenidos,
estrategias metodológicas y evaluación. Se busca que el docente diseñe
experiencias de aprendizaje significativas que favorezcan el pensamiento
científico, la indagación y la resolución de problemas.
Objetivos
Tomar decisiones pedagógicas fundamentadas en el diseño curricular y el enfoque por competencias.