Descripción del curso

Este módulo aborda el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como mediadoras del aprendizaje del inglés, desde un enfoque comunicativo, por competencias y centrado en el estudiante. Se analizan estrategias metodológicas que integran recursos digitales para fortalecer las habilidades lingüísticas (listening, speaking, reading y writing), la interacción significativa, la autonomía y el pensamiento crítico, garantizando coherencia con los lineamientos del MEN y los criterios de evaluación del Concurso de Ingreso docente.

Objetivos generales

1. Analizar estrategias metodológicas mediadas por TIC que favorezcan el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés.
2. Diseñar situaciones de aprendizaje en inglés que integren recursos digitales de manera pedagógica, pertinente y contextualizada.
3. Evaluar el uso de TIC como herramienta para la interacción, la retroalimentación formativa y el aprendizaje autónomo del idioma.

¿Qué aprenderé?