Descripción del curso

La enseñanza de Tecnología e Informática en la educación secundaria implica afrontar desafíos pedagógicos asociados al uso permanente de herramientas digitales, la actualización tecnológica constante, la gestión de aulas con diversidad de competencias digitales y las exigencias institucionales relacionadas con la innovación educativa. Estas condiciones pueden generar situaciones de estrés profesional que impactan el bienestar del docente y la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Este módulo aborda el manejo del estrés y el fortalecimiento de la resiliencia docente desde una perspectiva pedagógica y organizacional, promoviendo estrategias de autorregulación emocional, planificación tecnológica eficiente y adaptación profesional frente a contextos educativos cambiantes. Asimismo, destaca la importancia del bienestar docente para la creación de ambientes de aprendizaje innovadores, colaborativos y orientados al desarrollo del pensamiento computacional y las competencias digitales.

Objetivos

1. Identificar factores de estrés asociados a la enseñanza de Tecnología e Informática.
2. Aplicar estrategias pedagógicas y organizacionales para el manejo del estrés docente.
3. Fortalecer la resiliencia profesional frente a los cambios tecnológicos y educativos.

¿Qué aprenderé?