La responsabilidad del docente de Ciencias
Naturales, Biología y Química implica garantizar procesos de enseñanza
rigurosos, éticos y contextualizados que favorezcan el desarrollo del
pensamiento científico, la comprensión de fenómenos naturales y el uso adecuado
del conocimiento experimental. Esta competencia comportamental exige planeación
cuidadosa, seguimiento permanente del aprendizaje y toma de decisiones
fundamentadas en evidencias pedagógicas y científicas.
Asimismo, el docente responsable promueve prácticas
seguras en el laboratorio, fomenta el análisis crítico de la información
científica y articula la enseñanza con problemáticas ambientales, sociales y
tecnológicas del contexto. Su actuación refleja compromiso con la formación
integral del estudiante, el cumplimiento normativo y la mejora continua de los
procesos educativos.
Objetivos