Su propósito es fortalecer la capacidad del maestro para diseñar, implementar y evaluar propuestas pedagógicas coherentes con el contexto educativo, los lineamientos curriculares del MEN y las necesidades reales de los estudiantes.
Spanish
Última actualización
Tue, 16-Dec-2025
Este módulo orienta al docente en el diseño, implementación y evaluación de
propuestas pedagógicas integrales que articulen currículo, didáctica y
evaluación desde una perspectiva contextualizada, reflexiva y transformadora.
Promueve el desarrollo de competencias para planear procesos de enseñanza
coherentes con los estándares, atender la diversidad educativa y garantizar
aprendizajes significativos a través de estrategias innovadoras y pertinentes.
1. Fortalecer
las competencias pedagógicas y disciplinares del docente para diseñar
propuestas educativas integrales, coherentes con el currículo, las necesidades
del contexto y los lineamientos del MEN.
2. Promover
la articulación entre currículo, didáctica y evaluación, asegurando la
coherencia entre los propósitos formativos, las estrategias de enseñanza y los
procesos de valoración del aprendizaje.
3. Fomentar
la reflexión crítica y la innovación pedagógica, orientadas al
mejoramiento continuo de la práctica docente y a la consolidación de
comunidades educativas que favorezcan la equidad y la calidad educativa.
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