Descripción del curso

Este módulo fortalece la competencia pedagógica del docente de básica primaria en el diseño de planeaciones de clase coherentes con los Estándares Básicos de Competencias del MEN. Aborda la organización de secuencias didácticas estructuradas, flexibles y contextualizadas, que integran propósitos de aprendizaje, actividades, recursos y evaluación formativa, promoviendo aprendizajes significativos y el desarrollo integral de los estudiantes.

Objetivos

1. Comprender la importancia de los Estándares Básicos de Competencias del MEN como referente para la planeación de clase en básica primaria.
2. Diseñar secuencias didácticas coherentes que articulen propósitos de aprendizaje, estrategias metodológicas y evaluación formativa.
3. Fortalecer la capacidad de reflexión y ajuste de la planeación pedagógica para atender la diversidad y los ritmos de aprendizaje del aula.

¿Qué aprenderé?