Este módulo se enfoca en las habilidades personales y socioemocionales que debe desarrollar un rector para liderar de manera efectiva. Incluye competencias como comunicación asertiva, toma de decisiones, resiliencia, empatía y manejo del estrés, esenciales para una gestión directiva equilibrada y humanizada.
Desarrollar habilidades socioemocionales que fortalezcan el liderazgo escolar.
Potenciar la comunicación, la resolución de conflictos y la toma de decisiones acertadas.
Promover comportamientos directivos que generen confianza, bienestar y clima institucional positivo.