El presente módulo desarrolla las competencias matemáticas del docente de preescolar, integrando el pensamiento lógico infantil con el razonamiento matemático del docente.
Spanish
Última actualización
Sat, 11-Apr-2026
El presente módulo desarrolla las competencias
matemáticas del docente de preescolar, integrando el pensamiento lógico
infantil con el razonamiento matemático del docente.
Se busca que el docente no solo comprenda cómo se
construye el pensamiento matemático en la primera infancia, sino que también
domine herramientas matemáticas aplicadas a la gestión pedagógica del aula.
Este módulo articula:
El módulo se fundamenta en:
Objetivo General
Fortalecer las competencias matemáticas del docente
de preescolar para la enseñanza del pensamiento lógico y la resolución de
situaciones pedagógicas mediante el razonamiento cuantitativo.
Objetivos Específicos
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