Descripción del curso

La prueba psicotécnica para el cargo de Directivo Docente Coordinador tiene como propósito evaluar las competencias comportamentales, personales, directivas y de liderazgo que permiten garantizar una gestión escolar efectiva. A diferencia de la labor docente, el coordinador debe tomar decisiones institucionales, liderar equipos de trabajo, gestionar conflictos, promover la convivencia escolar, coordinar procesos académicos y administrativos, y actuar como enlace entre directivos, docentes, estudiantes, familias y entidades externas.

Por esta razón, las pruebas psicotécnicas para coordinadores suelen presentar situaciones complejas de contexto escolar que exigen análisis, juicio situacional, liderazgo, ética profesional, capacidad de mediación, manejo de crisis y toma de decisiones fundamentadas.

La evaluación busca identificar candidatos con competencias para dirigir procesos institucionales, fortalecer el clima organizacional, garantizar el cumplimiento normativo y promover el mejoramiento continuo de la calidad educativa.

Objetivo General

Evaluar las competencias personales, directivas, comunicativas, organizacionales y éticas necesarias para el ejercicio eficiente del cargo de Directivo Docente Coordinador en instituciones educativas oficiales.

Objetivos Específicos

1. Evaluar la capacidad de liderazgo pedagógico y administrativo.
2. Analizar la habilidad para resolver conflictos institucionales.
3. Identificar competencias para la toma de decisiones en contextos complejos.
4. Valorar la capacidad para coordinar equipos de trabajo.
5. Evaluar el manejo de situaciones relacionadas con convivencia escolar.
6. Analizar el compromiso ético y la responsabilidad institucional.
7. Identificar habilidades para la gestión del cambio y la mejora continua.
8. Valorar la capacidad de articulación con familias y comunidad educativa.
9. Evaluar competencias para la gestión del talento humano.

Determinar la capacidad para actuar ante situaciones de crisis institucional. 

¿Qué aprenderé?