Se estudia el contenido, propósito y aplicación del Decreto 1411 en el contexto educativo y su relación con la calidad en la atención a la niñez.
Analiza la función del material didáctico como herramienta para potenciar el aprendizaje y la participación infantil.
Promueve la creación de recursos pedagógicos acordes con la edad, las necesidades y el contexto de los niños y niñas.
Objetivos:
Comprender los lineamientos y propósitos del Decreto 1411 de 2019 en la educación inicial.
Reconocer la importancia del material didáctico en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Diseñar y aplicar materiales educativos adecuados a las etapas del desarrollo infantil.