Analiza las etapas del desarrollo del lenguaje y su relación con la lectura y la escritura emergente.
Promueve el uso de recursos didácticos, juegos lingüísticos y narraciones para favorecer el gusto por la lectura y la expresión verbal.
Fomenta prácticas pedagógicas que respeten el ritmo individual y potencien la creatividad y comprensión simbólica del niño y la niña.
Objetivos:
Comprender los procesos de adquisición del lenguaje, la lectura y la escritura en la primera infancia.
Aplicar estrategias didácticas para estimular la lectoescritura a través del juego y la literatura infantil.
Diseñar ambientes y experiencias que favorezcan el desarrollo comunicativo y expresivo del niño y la niña.