Analiza los componentes de la planeación pedagógica desde el enfoque por competencias y la atención integral.
Promueve la reflexión sobre la práctica educativa a través de la observación, el análisis y la investigación en el aula.
Fomenta la construcción de propuestas pedagógicas innovadoras que respondan al contexto y al desarrollo infantil.
Objetivos:
Comprender los elementos y etapas de la planeación pedagógica en la educación inicial.
Aplicar la investigación como estrategia para fortalecer la práctica pedagógica.
Diseñar propuestas educativas fundamentadas en la observación y las necesidades del entorno infantil.