Analiza las etapas del desarrollo cognitivo, emocional, social y físico desde las principales teorías psicológicas.
Explora los factores que influyen en el aprendizaje y las estrategias que favorecen la adquisición de conocimientos en la primera infancia.
Promueve la observación y comprensión del desarrollo infantil para orientar adecuadamente las prácticas pedagógicas.
Objetivos:
Reconocer las etapas del desarrollo humano y sus características principales.
Comprender los procesos del aprendizaje y los factores que lo facilitan o dificultan.
Aplicar teorías del desarrollo y del aprendizaje en la atención y acompañamiento infantil.