MÓDULO 5 -ING - SIMULACRO IDIOMA INGLES (PLANEACIÓN DE CLASE – ESTÁNDARES MEN Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS)

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Este módulo orienta al docente de inglés en el diseño de planeaciones de clase coherentes con los Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras del MEN y con el enfoque comunicativo

MÓDULO 4 - ING - SIMULACRO IDOMAS INGLES (PLANEACIÓN DE CLASE – DISEÑO CURRICULAR)

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Este módulo evalúa la capacidad del docente de inglés para planear clases coherentes, contextualizadas y orientadas al desarrollo de la competencia comunicativa en lengua extranjera.

MÓDULO 4 - ING - SIMULACRO BÁSICA PRIMARIA (PLANEACIÓN DE CLASE – DISEÑO CURRICULAR)

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Este módulo evalúa la capacidad del docente para planear clases coherentes con el currículo oficial, articulando competencias, estándares y aprendizajes esperados con estrategias didácticas y evaluativas pertinentes

MÓDULO 10 - ING - COMPETENCIAS COMPORTAMENTAL - MOTIVACIÓN AL LOGRO

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Este módulo desarrolla la competencia comportamental Motivación al Logro, entendida como la capacidad del docente para orientar su desempeño hacia el cumplimiento de metas educativas.

MÓDULO 3 - ING . SIMUALCRO BÁSICA PRIMARIA (INFOQUE POR COMPETENCIAS Y ROL DOCENTE)

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Este módulo aborda los fundamentos teóricos, pedagógicos y normativos del enfoque por competencias y su implicación en el rol del docente de básica primaria

MÓDULO 9 - ING - COMPETENCIAS DOCENTE - EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

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Este módulo desarrolla las competencias pedagógicas, disciplinares, didácticas, evaluativas, comunicativas, éticas y culturales que debe dominar el docente de Educación Artística para el ingreso a la carrera docente.

MÓDULO 6 - REC - COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES DEL RECTOR.

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Este módulo se enfoca en las habilidades personales y socioemocionales que debe desarrollar un rector para liderar de manera efectiva.

MÓDULO 5 - REC - GESTIÓN DE LA COMUNIDAD Y CONVIVENCIA ESCOLAR.

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Este módulo aborda el rol del rector en la promoción de una convivencia escolar armónica, participativa y orientada a la resolución pacífica de conflictos.

MÓDULO 4 - REC - GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA.

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Este módulo aborda las responsabilidades del rector en la administración eficiente de los recursos humanos, físicos y financieros de la institución.