MÓDULO 7 - ING - SIMULACRO CIENCIAS NATURALES (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS – USO DE TIC)

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El Módulo 7 aborda la implementación de estrategias metodológicas mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para fortalecer el aprendizaje en Ciencias Naturales, Biología y Química.

MÓDULO 6 - ING - SIMULACRO CIENCIAS NATURALES (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS – DIDÁCTICAS ACTIVAS)

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El Módulo 6 aborda las estrategias metodológicas activas aplicadas a la enseñanza de las Ciencias Naturales, promoviendo el aprendizaje significativo, el pensamiento científico, la indagación, la experimentación y la resolución de problemas.

MÓDULO 5 - ING - SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES (PLANEACIÓN DE CLASE – ESTÁNDARES MEN Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS)

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Este módulo aborda la planeación de clases en el área de Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, a partir de los Estándares Básicos de Competencias del MEN, la organización de secuencias didácticas y el diseño de experiencias de aprendizaje que promuevan el pensamiento crítico, la comprensión histórica, la formación ciudadana y el análisis de problemáticas sociales.

MÓDULO 4 - ING - SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES (PLANEACIÓN DE CLASE – DISEÑO CURRICULAR)

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Este módulo desarrolla la capacidad del docente para diseñar planeaciones de clase coherentes con los estándares de Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, articulando objetivos, competencias, contenidos, estrategias metodológicas y evaluación.

MÓDULO 3 - ING - SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES. (INFOQUE POR COMPETENCIAS Y ROL DOCENTE)

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El Módulo 3 aborda el enfoque por competencias y el rol del docente en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, orientado al desarrollo del pensamiento crítico, la comprensión histórica, el análisis geográfico y la formación ciudadana.

MÓDULO 2 - ING - SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES (COORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEA)

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Este módulo aborda las principales corrientes pedagógicas contemporáneas que orientan la enseñanza en el área de Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas, tales como el constructivismo, socio-constructivismo, pedagogía crítica, pedagogía humanista y pedagogía por competencias.

MÓDULO 1 - ING - SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES. (CORRIENTES PEDAGÓGICAS CLÁSICAS)

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El Módulo 1: Corrientes Pedagógicas Clásicas aborda los enfoques tradicionales que han orientado históricamente la enseñanza, caracterizados por el rol central del docente, la transmisión de conocimientos, el énfasis en la memorización, la disciplina y la organización secuencial del contenido.

MÓDULO 1 - ING - SIMULACRO CIENCIAS NATURALES (CORRIENTES PEDAGÓGICAS CLÁSICAS)

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El Módulo 1 Corrientes Pedagógicas Clásicas aborda los fundamentos de los enfoques tradicionales de enseñanza que han influido históricamente en la educación.

MÓDULO 5 - ING - SIMULACRO CIENCIAS NATURALES (PLANEACIÓN DE CLASE – ESTÁNDARES MEN Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS)

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Este módulo aborda la planeación de clase desde los Estándares Básicos de Competencias del MEN en Ciencias Naturales, Biología y Química, enfatizando el diseño de secuencias didácticas estructuradas, coherentes y contextualizadas.