CUADERNILLO PRUEBA DIGNOSTICA

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El cuadernillo de Prueba Diagnóstica ICFES está diseñado para evaluar el nivel inicial de los estudiantes en cinco competencias fundamentales:

MÓDULO 1 -ING - SIMULACRO LENGUA CASTELLANA

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La pedagogía tradicional se fundamenta en un modelo de enseñanza centrado en el docente como transmisor principal del conocimiento y en el estudiante como receptor de saberes.

MÓDULO 14 -ING - SIMULACRO EDUCACIÓN ARTÍSTICA

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Este módulo fortalece en el docente de Educación Artística de secundaria las competencias para reconocer, prevenir y manejar el estrés laboral propio de los procesos creativos y pedagógicos del área. Se enfatiza el desarrollo de la resiliencia profesional mediante estrategias de autorregulación

MÓDULO 13 -ING - SIMULACRO EDUCACIÓN ARTÍSTICA

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Este módulo fortalece en el docente de Educación Artística las competencias de trabajo colaborativo y liderazgo pedagógico requeridas para dinamizar procesos creativos, interdisciplinarios y culturales en la educación secundaria.

SIMULACRO 11 GRADO DE PRUEBA DE 10 PREGUNTAS

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Simulacro tipo ICFES diseñado para estudiantes de grado 11.

SIMULACRO 10 GRADO DE PRUEBA DE 10 PREGUNTAS

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El presente simulacro está dirigido a estudiantes de grado décimo y tiene como finalidad evaluar y fortalecer el desarrollo de competencias fundamentales.

SIMULACRO 10 GRADO DE 25 PREGUNTAS

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El presente simulacro está diseñado para estudiantes de grado décimo con el propósito de fortalecer y evaluar el desarrollo de competencias fundamentales

MÓDULO 12 -ING - SIMULACRO BÁSICA PRIMARIA

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Este módulo aborda la competencia comportamental Orientación a las labores del cargo aplicada al docente de básica primaria.

MÓDULO 15 -ING - SIMULACRO BÁSICA PRIMARIA

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Este módulo está diseñado para fortalecer en los docentes de básica primaria la empatía y la actitud cordial como competencias fundamentales.